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首发：~011 歌剧2鉴赏课，老师阅读理解不过关
这时，当事人往往会陷入自我怀疑，会胡思乱想，反思自己最近有没有犯错，有没有哪里得罪他了。
余洛现在就受到了这种待遇。
不过两世为人，他的心理素质好的很，面带微笑和对方对视，看谁先眨眼。
原本以为老王会批评他。
毕竟这场骚动是因他而起。
不成想，对方居然对他露出了一个大大的微笑。
“余同学，恭喜！”
“想必大家已经知道，余洛这次会代表咱们华夏，参加国际大学生歌唱比赛。”
“流行音乐组一共两个名额，一个赵芳华，一个余洛，都是咱们学校的。”
“这对于咱们系来说，是史无前例的，是非常光彩的。”
“这个机会很宝贵，是余洛征服了12名评委后争取来的。”
“非常棒！”
“非常优秀！”
“大家一起为他鼓掌加油！”
“预祝余同学在大赛上取得好成绩，为华夏争光，为京海争光！”
说着，王彬带头鼓起了掌。
张伟一边鼓掌一边歪着头问：
“我去，老王今天吃错药了？”
“他可难得夸人啊。”
余洛点头：“就挺突然的……”
鼓完掌，王彬接着说：“下面开始上课。”
“今天这节课改为音乐赏析。”
“我先给大家放一首余洛的歌剧2。”
“然后进行随堂测验，题目是这首歌表达了什么样的感情。”
“就以余洛的答案作为标准答案。”
“测验结果计入期末成绩，大家加油吧。”
王彬笑眯眯地看向余洛：“余同学，来，你到讲台这来做题。”
余洛慌了。
老王这不是搞我吧？
我一个唱歌的，哪里知道这歌表达了什么感情啊？
但转念一想，以他的答案作为标准。
岂不是怎么写都可以？
于是他匆匆几笔写好了答案。
王彬走过来拿起他的答案瞅了眼，皱起了眉头：
“讲的是人鱼误入人类世界感到孤独，渴望找到同类？”
“跟我想的不太一样嘛。”
老王叹了口气，有些失望。
“我还以为是家徒四壁渴求温暖呢。”
“看来阅读理解都是扯淡。”
……
一节大课很快上完，老王几乎全程都在夸余洛和这首歌，弄得他都不好意思了。
他的随堂测验也不出意料的拿了唯一一个满分。
下午没课，吃完饭睡个午觉，他便来到李星海的办公室。
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