第70章 解题(2/4)

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不过，最后能取得怎样的成绩，和选题也有关系的，要是在温软擅长范围之内，她能够更好的发挥，要是在她的知识范围之外，那就难说了。

“啊啊啊啊，那要是发挥不好可怎么办？软软，能不能让老师收回？咱们不参加。”苏梅也是真心在为温软考虑的。

只有七成的把握，那不就是要靠赌一赌吗？那要是赌输了可怎么办呀？前程尽毁了吗？

温软见苏梅反应如此大，心中一暖，苏梅这朋友确实值得交，她对朋友总是赤诚之心，将心比心。

“安啦！只是个比赛而已，也没有那么可怕的，说不定我就捧回个特等奖回来让你瞅瞅。”温软笑着回答道，语气很是轻松。

“要不我去找老师说说？”苏梅依旧担心，甚至有点想让父母帮忙，帮自己的小姐妹解决这次危机。

温软有些好笑地摇了摇头，她知道苏梅是真想帮自己，但这件事情真不好说，已经给她挖好了坑，要是她没进，幕后之人怎么会轻易罢休呢？

“你要相信我，保证妥妥的。”温软自信满满地说道。

叮叮叮叮叮——

苏梅还想再说些什么，但上课铃声已经敲响了，她也就作罢了，朝温软挥了挥手，然后往隔壁自己教室跑去。

她要在二次铃响之前回到教室里，不然那会儿老师都到了，可就不好交代了。

温软从自己的课桌里翻出了这节课要上的教材书，然后又摆放好了笔。

老师还没有来，温软大致翻了一下教材书，了解了一下这堂课讲的大致内容。

这节课上的是化学课，难度一般，记住基本的知识点，会简单的运用，就差不多完成教学目的了，也能应付考试了。

老师很快就赶到了教室里，在黑板上写下了今天讲述的章节，然后就直接开始讲课了，也没有管大家是否做好了提前预习的工作。

因为在实验中学，学习进度会相当的快，而且很多时候，都是要靠学生的自主学习。

温软知道不是很重要的知识点，所以也没那么聚精会神地听了，而是往后自己先预习了后面复杂的知识点。

谁知道，在老师叫人上去写题的时候，出现了一些小故障。

老师有的时候并不愿意板书，还有想知道学生掌握知识多少的时候，就会叫学生上讲台来做题，最后再进行现场批改，达到检验的效果。

可是，今天老师叫了好几个同学，同学们走到讲台，提起粉笔，却迟迟不下笔，脸上还露出为难的表情。