第60章 接古鼎(2/4)

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但他们也得到了学习机会，领主派来学习成绩比较好、重点是比较会教导人的孩子，每天下午两点半到五点给所有投奔者上课，不论男女老少，谁都能来。

认字快、算术好的成年人，会很快得到重用，而反应比较机敏或者在某方面展现出天赋的孩子，则有机会前往领主府进行系统学习。

另外在分发物品上，白鹿领人除了固定工钱和奖金，到了节日或者单纯领主心情好想要散财的时候，他们仁慈严厉又伟大的领主就会给他们发好东西，白鹿领人把这叫白鹿领人的特殊福利。

比如快要入春前，冰雪融化的日子，这段时间会非常寒冷，白鹿领主就给他的领民们挨家挨户都发了一种叫做煤球的东西，有两大箩筐，特别好烧，几个煤球就能烧整整一晚上，不但能给室内带来温暖，且早上起来就能喝到热水，还能用热水洗脸漱口。还附送铁皮小火炉！

那可是铁皮小火炉！商店里卖一个银币一个，那可是一千个铜币。

而红芋领的投奔者们只有干活特别卖力、表现特别好的人才会得到类似的福利，否则只能去商店购买了。还好黄泥小火炉也很好用，还便宜，只要十五个铜币就能买一个。

让投奔者们比较心平气和的是，白鹿领人如果用完煤球，也得到商店去买，而且购买价格和他们一样。

还有像是生病治疗，白鹿领人有医疗保障，红芋领人不懂什么叫医疗保障，他们只知道白鹿领人看病拿药比他们便宜许多，如果有人生了重病，甚至能请来古鼎小爵爷乃至领主老爷。

而投奔者们如果生病，他们一样能看病拿药，但花费要比白鹿领人贵得多，据说这已经是领主给他们的优惠价。同样的药草和药师，如果外边人来买来请，价格还要翻上一番到三番。

管家巴福每隔十天都会给投奔者们亲自上课，他的讲课内容比较杂，有领地的法制法规，有对犯错人的批评，有对白鹿领各种福利的宣讲，但更多的则是在引导和告知投奔者们：白鹿领已经很优待你们，别人想要这样的日子都来不了。

而事实也是如此，从红芋领投奔来的两百多人，除了一个老人自然老死——死时躺在床上还脸带笑容，其他人都活了下来，还越活越好。

如此种种，让投奔者们自然而然就生出了“我想得到更多、我也想成为白鹿领人”的想法。

唐博把这两百多人交给管家后，就没再多问，一切按照规则办事就是。

他正在忙着和盐韧商量把他们修建的水渠和山涧那条溪流给连接起来，他们这段时间已经找了一条理论上最适合的挖掘路线。

“这样就可以成为活水，也不用我们自己去找地下水源循环，如果存水不够用，那条山涧溪流说不定能帮上大忙。”唐博一边看地图一边预估可能性。

盐韧正在计算，他现在已经不止靠他的能力和直觉，他从唐博这里学会了不少东西，平时也跟着孩子们在上课。

盐韧接受能力很快，学习速度也快，目前只有古鼎的学习速度能和他匹敌，其他人都远不如他。

唐博把盐韧当做了大宝贝，这是除古鼎以外，他发现最有才能的人。

古鼎大约受到了一点竞争刺激？现在学习劲头也很强，不再是唐博硬给他灌输知识，而是变成了古鼎追着唐博问这问那，还特别积极地发展及教育小弟。

盐韧也在教导洞林，想让洞林做自己的二把手。唐博对此没有任何意见，还给他推荐了不少学生，其中就有阿吉的父亲白河、和白豆的父亲白虎。