首发：~第59章 学童时光
1999年的春天，地处广袤平原的白庙村，仿若一幅徐徐铺展的绝美田园画卷，从漫长的沉睡中悠悠缓缓地苏醒过来。
站在村头放眼望去，平坦开阔的平原像是大自然精心铺就的巨大绒毯，向四面八方无限延展，直至与澄澈如洗的天际在遥远的尽头温柔地交汇融合。白庙村恰似一颗质朴的明珠，安然地镶嵌在这片广袤无垠的绿色绒毯之上。错落有致的泥坯房整齐地排列着，土黄色的墙体饱经岁月的摩挲，在晨曦那温柔且细腻的轻抚之下，悄然蒙上了一层若有若无的金色光辉，恰似被赋予了灵动的生命温度。每一块砖石都带着岁月的痕迹，仿佛在低声诉说着往昔那些平淡却又温暖的故事。有的泥坯房顶上还覆盖着厚厚的茅草，在微风中轻轻颤动，仿佛在向人们展示着它们抵御风雨的坚韧过往。
烟囱里袅袅升起的炊烟，如同轻盈的丝带，袅袅娜娜地飘向天空。那是家家户户晨起劳作的温馨信号，柴火燃烧时散发的独特味道，丝丝缕缕地弥漫在空气中，与泥土所特有的醇厚芬芳紧紧交织缠绕在一起。这股混合的气息，满是质朴而温暖的感觉，只要轻轻一嗅，便能深深触动心底最柔软的角落，让人不由自主地心生眷恋。偶尔有几声鸡鸣犬吠从村子里传来，此起彼伏，交织成一曲充满生机的乡村晨歌，为这宁静的早晨增添了几分热闹的氛围。
村子里的道路，大多是由夯实的泥土铺就而成，在平原的怀抱里蜿蜒曲折。经过一夜的露水悄然浸润，路面变得松软且湿润，一脚踩上去，仿佛能感受到大地的脉搏在轻轻跳动。路边的小草，像是接到了春天发出的神秘指令，都奋力地从土里探出嫩绿的脑袋，它们挨挨挤挤，好奇地张望着这个焕然一新的世界。每一片草叶上都挂着晶莹剔透的露珠，宛如一颗颗精心雕琢的细碎水晶，在阳光的照耀下闪烁着五彩斑斓的光芒，仿佛藏着无数个小小的梦幻世界。微风拂过，草叶轻轻摇曳，露珠相互碰撞，发出细微而清脆的声响，宛如大自然演奏的一首轻柔的晨曲。
在道路的两旁，还零散地分布着一些野花。它们没有经过人工的精心培育，却开得无比热烈。红的似火，燃烧着春天的激情；粉的如霞，晕染出一片浪漫的氛围；白的像雪，纯净而素雅。这些野花肆意地舒展着花瓣，在微风中轻轻摆动，仿佛在向人们展示着它们顽强的生命力。花丛中，蜜蜂和蝴蝶忙碌地穿梭其中，它们在花朵间翩翩起舞，贪婪地吮吸着花蜜，为这片宁静的平原增添了几分灵动与活泼。
不远处的田野里，大片大片的麦苗在春风中轻轻起伏，像是绿色的波浪。嫩绿的麦苗在阳光的照耀下闪烁着生机与希望，它们在土地里扎根生长，汲取着大地的养分，为即将到来的丰收季节积蓄着力量。田边的水渠里，清澈的水流潺潺流淌，水波荡漾，倒映着蓝天白云和岸边的绿树青草。水面上偶尔泛起一圈圈涟漪，那是鱼儿在水中嬉戏时留下的痕迹。
远处的天边，几缕薄云在晨光的映照下染上了淡淡的红色，宛如仙女的裙摆。随着时间的推移，太阳渐渐升高，金色的阳光洒遍了整个白庙村，照亮了每一个角落，让这个平凡的村庄焕发出勃勃的生机与活力。
1999年的明媚春日，晨曦如同细密的金纱，轻柔地包裹着白庙村。村庄仿若从甜美的梦乡中悠悠转醒，在这温柔的日光里渐渐明晰起来。
柳青言身着一件洗得微微发白却依旧整洁如新的碎花布衫，布衫上的碎花虽已有些褪色，却仍透着质朴的美感。下身搭配着一条深蓝色的粗布裤子，那颜色沉稳而厚重，恰似她内敛的性格。她的头发整齐地束在脑后，扎成一个利落的马尾辫，几缕细碎的发丝在微风中俏皮地飘动，为她温婉的面容添了几分灵动。
她微微弯下腰，动作轻柔得如同怕惊扰了这美好的清晨，缓缓伸出手，轻轻牵起白敬安的小手。她的嘴角不自觉地上扬，露出一抹宠溺至极的微笑，那笑容里满是对孩子无尽的疼爱。她轻声细语，声音如同春日里的微风，温柔地拂过耳畔：“安安，咱们该去学校啦，今天上课可得竖起小耳朵，好好听老师讲课哟。”说着，她还用另一只手轻轻理了理白敬安额前有些凌乱的头发。
白敬安穿着一件略显肥大的旧棉袄，那棉袄的袖口处打着规整的补丁，针脚细密，看得出缝补之人的用心。但白敬安对此毫不在意，他的一双大眼睛犹如明亮的星星，闪烁着对外面世界无尽的好奇与憧憬。他使劲儿地点点头，小脑袋晃得像拨浪鼓一般，脆生生地回应道：“好呀，妈妈，我保证肯定好好学！我要像隔壁家的小虎一样，被老师表扬！”说罢，还信誓旦旦地拍了拍自己的胸脯。
母子俩并肩漫步在乡间小路上。这条路虽说并不宽敞，却平坦而坚实，每一寸土地都凝聚着村民们辛勤劳作的汗水，是他们用勤劳的双手一点点夯实而成。路面上还留着昨夜春雨光顾过的痕迹，一个个小小的水洼星罗棋布，在阳光的映照下，闪烁着细碎而耀眼的光芒，宛如一面面精巧的迷你镜子，倒映着天空中洁白的云朵和周围生机勃勃的景象。
路的一侧，是一片绿意盎然、生机勃勃的麦田。嫩绿的麦苗在微风中轻柔地摇曳，它们身姿轻盈，像是无数个身着绿裙的小精灵在欢快地舞蹈。麦苗们你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤的，谁也不肯让着谁，都在尽情地舒展着自己的身姿，努力地向上生长。白敬安满心好奇，小步凑了过去，“扑通”一声蹲下身子，眼睛睁得大大的，目不转睛地仔细观察着麦苗。他还伸出小手，小心翼翼地轻轻触碰着麦苗的叶片，那动作轻柔得生怕弄疼了这些嫩绿的小生命，嘴里还喃喃自语：“这些麦苗摸起来滑滑的。”随后，他仰起头，脸上写满了疑惑，一脸天真地问柳青言：“妈妈，这些麦苗什么时候才能长大呀？它们会一直这么绿吗？”柳青言温柔地摸了摸他的头，手指轻轻抚过他柔软的头发，耐心地解释道：“等到夏天的时候，麦苗就会成熟，那时它们就会变成金黄的颜色，沉甸甸的麦穗弯下腰，可好看啦。到时候农民伯伯就能收割啦，我们吃的白面馒头，就是用这些麦子磨成的面粉做的哟。”白敬安听后，眼睛瞪得如同铜铃一般大，眼中满是惊讶与期待，嘴巴也张成了“o”形：“哇，原来馒头是这么来的呀！那麦子是怎么变成面粉的呀？”他一边说着，一边用手比划着，一连串的问题像连珠炮似的冒出来。
路的另一侧，是一条清澈见底的小溪。溪水沿着地势潺潺流淌，水流轻缓，发出“叮叮咚咚”的悦耳声响，仿佛是大自然精心演奏的美妙乐章，每一个音符都跳跃着春天的活力。溪水中，一群群小鱼小虾在自由自在地穿梭嬉戏，它们时而敏捷地躲进茂密的水草间，时而又调皮地冒出头来，吐几个泡泡，仿佛在和人们玩着捉迷藏的游戏。溪边生长着几棵垂柳，细长的柳枝如丝绦般垂落在水面上，随着微风悠悠地轻轻摆动，像是姑娘们柔顺的长发在水中轻柔地漂洗。白敬安一看到柳树，眼睛顿时亮了起来，兴奋地像只小兔子一般跑到柳树下，他伸出小手，努力地抓住一根柳枝，双脚还踮了起来，试图折断它做柳笛。他皱着眉头，小脸憋得通红，牙关紧咬，使出了浑身解数，嘴里还不停地嘟囔着：“我一定要把它折下来。”柳青言在一旁看着，既担心他不小心摔倒受伤，又觉得他那认真的模样十分可爱，忍不住笑了起来。她连忙走上前帮忙，一只手轻轻扶住白敬安的后背，另一只手握住柳枝，和他一起用力：“安安，妈妈帮你，小心别摔着。”在两人的齐心协力下，终于折下了一根柳枝。白敬安开心得手舞足蹈，他拿着柳枝，在溪边蹦蹦跳跳，嘴里还哼着不成调的小曲，那欢快的模样仿佛拥有了全世界最珍贵的宝贝。
远处，错落有致的农舍静静地坐落在这片广袤无垠的平原之上。农舍的屋顶大多是用茅草覆盖，在阳光的照耀下泛着淡淡的金色。烟囱里升腾起袅袅炊烟，那炊烟缓缓上升，在天空中渐渐散开，给整个村庄增添了几分温馨的烟火气息。偶尔还能听到从村子里传来的鸡鸣声和犬吠声，鸡鸣声高亢嘹亮，犬吠声雄浑有力，它们交织在一起，奏响了一曲充满浓郁生活气息的乡村交响乐。
在这片广袤的平原上，春天的气息无处不在。空气中弥漫着泥土的芬芳、麦苗的清香和溪水的湿润气息，每一口呼吸都让人感到心旷神怡。柳青言和白敬安在这如诗如画的美景中，一边悠闲地走着，一边亲切地交谈，向着学校的方向缓缓走去。他们的身影在阳光下被拉得长长的，仿佛与这美好的春天紧紧地融为一体，构成了一幅温馨而美好的田园画卷。
1999年，在白庙村这片宁静的土地上，教育资源极度匮乏，村里孩子就读的学前班，仅是由老大队部匆匆改建的几间简陋屋子，然而，这几间屋子却承载着孩子们对知识的无限渴望和对未来的憧憬。
这些屋子的墙壁是由粗糙的泥坯堆砌而成，岁月毫不留情地在上面留下了深深浅浅的斑驳痕迹，每一道痕迹都仿佛在诉说着往昔的故事。墙面的泥灰多处已经剥落，裸露出里面的土坯，凑近仔细观察，还能看到泥坯中夹杂着的麦秸，那是当年建造时为增强墙体韧性而特意添加的。屋顶上覆盖的瓦片，历经多年的风吹日晒，不少都出现了裂缝。每逢下雨天，屋内便摆满了接雨水的盆盆罐罐，雨滴落下，叮叮咚咚地响个不停，这声音在寂静的教室里回荡，仿佛是一场无奈又略带凄凉的演奏。
教室的窗户狭小且破旧，窗框是用发黑的木头制成，木头的纹理中满是岁月的沧桑。玻璃上布满了灰尘，用手轻轻一抹，便能划出一道清晰的痕迹。透进来的光线因此变得朦胧，使得教室里总是笼罩着一层灰暗的色调。课桌椅同样参差不齐，有的桌面坑洼不平，孩子们写字时不得不小心翼翼；有的椅子腿摇摇晃晃，坐上去稍不留意就会发出“嘎吱”的警告声，仿佛在抗议自己的破旧。
屋子前面的院子里，有一棵老槐树。它粗壮的树干需要两个孩子手拉手才能勉强抱住，树皮粗糙干裂，犹如老人脸上刻满的深深皱纹，默默记录着岁月的流逝。然而即便如此，老槐树依旧枝繁叶茂，茂密的枝叶层层叠叠，向着四面八方尽情伸展，宛如一把遮天蔽日的巨大绿伞。无论烈日炎炎，还是狂风暴雨，它都坚定地矗立在那里，为孩子们遮风挡雨。
阳光透过枝叶的缝隙倾洒下来，在地上形成一片片斑驳的树影。微风拂过，树影轻轻晃动，仿佛在地上跳起了舞。这些光影落在破旧的教室外，给这个略显冷清的地方增添了几分生机与宁静。孩子们课间休息时，总喜欢在这树影下嬉戏玩耍。他们在这里玩丢手绢，围成一圈，欢笑声此起彼伏。游戏开始，一个孩子拿着手绢，沿着圈外小跑，眼神不断寻找着合适的“目标”，突然，他迅速地将手绢放在一个小伙伴身后，然后撒腿就跑，被发现的小伙伴立刻起身追赶，大家一边唱着“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他”，一边开心地笑着。
有的孩子在跳皮筋，嘴里念着“小皮球，架脚踢（香蕉梨），马莲开花二十一”，灵活的身影在皮筋间穿梭。皮筋从脚踝逐渐升高到腰部、肩膀，孩子们的动作却依旧轻盈敏捷，她们的脸上洋溢着自信的笑容，仿佛在挑战一场充满乐趣的冒险。
还有的孩子在玩弹珠，他们趴在地上，专注地用手指弹出弹珠，眼睛紧紧盯着弹珠滚动的方向。为了让弹珠准确地击中目标，孩子们不断调整手指的力度和角度，嘴里还念念有词：“一定要进啊！”弹珠在地上滚动，发出清脆的声响，承载着孩子们的期待和欢乐。
在这小小的院子里，孩子们的欢声笑语与老槐树、破旧的教室共同构成了一幅充满生机的画面，尽管条件简陋，但这里的每一个瞬间都充满了温暖和希望 。
在这个充满希望的春日清晨，暖烘烘的阳光宛如一层轻柔的薄纱，均匀地洒在那条蜿蜒曲折、通往学校的小路上。小路两旁，嫩绿的小草从土里探出了脑袋，草尖上还挂着晶莹的露珠，在阳光的映照下闪烁着细碎的光芒。
孩子们如同归巢的小鸟，带着满心的欢喜，陆续从村子的各个角落向老大队部改建的学前班奔来。他们一路上蹦蹦跳跳，脚下的泥土软绵绵的，偶尔还会踩到一两个小水洼，溅起小小的水花，打湿了他们的布鞋，可这丝毫没有影响他们的兴致。
他们中的大多数穿着自家缝制的衣裳，布料虽不名贵，却被母亲们的巧手精心缝制成合身的款式。那些衣裳上或大或小的补丁，宛如岁月的勋章，每一针每一线都缝进了母亲的爱，见证着家庭的温暖与质朴。尽管穿着朴素，但孩子们的脸上洋溢着抑制不住的兴奋，那是对校园生活满满的期待与好奇。他们一路上叽叽喳喳，像一群欢快的小麻雀，你一言我一语地讨论着今天可能会学到的新知识、会玩的新游戏。
“我猜今天老师会教我们新的儿歌，我可喜欢唱歌啦！”扎着两个羊角辫的小女孩兴奋地说道，眼睛里闪烁着期待的光芒。
“不对，说不定会教我们画画，我昨天捡到了一块特别好看的石头，我想画下来。”旁边一个小男孩不服气地反驳道，一边说还一边从口袋里掏出那块石头，在小伙伴们面前炫耀着。
柳青言也带着白敬安来到了学校。她手里拎着一个小板凳，那是白敬安上课要用的。这小板凳虽然样式简单，却被柳青言擦拭得一尘不染，每一处纹理都透着主人的用心。柳青言迈着轻盈的步伐走进教室，她微微弯下腰，双手稳稳地端着小板凳，眼神专注地寻找着教室里指定的位置。找到后，她小心翼翼地将小板凳放下，动作轻柔而仔细，仿佛在放置一件珍贵的宝物。放好后，她轻轻拉过白敬安，双手搭在他的肩膀上，微微俯身，目光温柔地看着白敬安的眼睛，轻声说道：“安安，在学校一定要听老师的话，好好学习，知道吗？妈妈希望你能学到好多好多有趣的东西。”她的声音如同春日里的微风，轻柔且充满关怀，说完还轻轻摸了摸白敬安的头。
白敬安仰起头，看着妈妈，眼神中透着坚定，用力地点点头，脆生生地回答：“妈妈，我知道了，我肯定听话。我会认真听老师讲课，回家讲给你听。”说完，他的目光被教室里那块满是划痕的黑板吸引过去。那黑板像是一个神秘的宝藏库，虽然破旧，却让白敬安充满了好奇与憧憬。他想象着老师会在上面写下怎样有趣的知识，会画出怎样奇妙的图案。他的小眼睛里闪烁着光芒，双脚忍不住微微踮起，脖子伸得长长的，想要看得更清楚些。
此时，教室里渐渐热闹起来，孩子们互相打着招呼，分享着自己在路上的见闻。有的孩子兴奋地讲述着看到的一只彩色蝴蝶，双手在空中比划着蝴蝶飞舞的样子：“那只蝴蝶可漂亮了，翅膀上有好多好多颜色！”有的孩子则炫耀着自己新找到的漂亮石头，拿着石头在同学们眼前晃来晃去：“你们看，这块石头像不像一个小房子？”
在这片欢声笑语中，白敬安也被这份热情所感染，他松开妈妈的手，带着对未知的渴望，小步走向自己的座位。他一边走，一边偷偷观察着周围的同学和教室的布置，心里充满了对新一天学习之旅的期待。
夕阳的余晖如同一层薄纱，温柔地洒在白庙村的每一个角落。暖橙色的光线为错落有致的泥坯房镀上了一层金边，袅袅炊烟从烟囱中缓缓升起，与余晖交织在一起，勾勒出一幅宁静而祥和的乡村暮景图。
放学铃声响起，白敬安像一只欢快的小鹿，背着略显破旧但被母亲收拾得整整齐齐的书包，蹦蹦跳跳地走出了由老大队部改建的学前班。他那小小的身影在夕阳下拉得长长的，嘴里还哼着不成调的小曲儿，满心欢喜地踏上了回家的路。
他沿着那条熟悉的乡间小路往家走，路边的野花在微风中轻轻摇曳，仿佛在和他打招呼。白敬安时不时地停下脚步，凑近那些野花，深深地吸一口气，试图将那淡淡的香气全部吸入肺腑，还伸出小手，小心翼翼地触摸花瓣，感受大自然的美好。走着走着，他发现了一只在草丛中跳跃的蚂蚱，眼睛瞬间亮了起来，立刻来了兴致。他猫着腰，蹑手蹑脚地靠近，双手呈弧形微微张开，试图抓住它。那蚂蚱十分机灵，三两下就蹦到了远处。白敬安也不气馁，继续追逐着，一路上充满了欢声笑语，偶尔还会因为跑得太急，差点被脚下的小石子绊倒，但他总能迅速稳住身形，继续投入到这场“追逐战”中。
终于，白敬安来到了自家的小院门口。他抬手推开那扇有些斑驳的木门，“吱呀”一声，门缓缓打开。他看到母亲柳青言正在院子里忙碌着。柳青言正弯着腰，仔细地整理着竹篮里的蔬菜，听到声响，她直起身子，用手轻轻拂了拂额前的碎发，脸上露出了温柔的笑容：“安安，你回来啦。”
白敬安快步走到母亲身边，把书包放在一旁的石凳上，兴奋地说：“妈妈，我回来啦！今天在学校可有意思啦！”
柳青言停下手中的活，用围裙擦了擦手，轻轻拉过白敬安，上下打量着他，目光中满是关切：“安安，今天在学校学得怎么样呀？有没有听老师的话？”
白敬安仰起头，眼睛亮晶晶的，大声说道：“妈妈，我可听话啦！今天老师教了我们好多新知识，我都学会了！”说着，他还拍了拍自己的胸脯，一副信誓旦旦的模样。
柳青言笑着摸了摸白敬安的头，鼓励道：“我的安安真厉害！那老师都教了些什么呀？”
白敬安歪着头，眼睛滴溜溜地转了转，认真地说：“老师教我们认了好多新的字，像‘大’‘小’‘上’‘下’，我都会写啦！还教了一首新的儿歌呢。我念给你听，‘小燕子，穿花衣，年年春天来这里……’”白敬安清脆的童声在小院里回荡，他一边唱，还一边挥舞着小手，模仿小燕子飞翔的动作。柳青言静静地听着，脸上的笑容愈发灿烂，眼睛里满是宠溺。
“安安学得真好！”柳青言夸奖道，“那在学校和同学们玩得开心吗？”
白敬安兴奋地说：“可开心啦！课间休息的时候，我们一起玩了好多游戏，跳房子、摔元宝，还有打弹珠。我还赢了好几个弹珠呢！”说着，他迫不及待地从口袋里掏出几颗彩色的弹珠，在母亲面前晃了晃，弹珠在夕阳的照耀下闪烁着五彩的光芒。
柳青言看着孩子开心的模样，心里也暖暖的。她拉着白敬安的手，温柔地说：“玩游戏开心就好，但可不能忘了学习哦。”
