第115章 老师，我可以rua你吗(1/2)

首发：~第115章 老师，我可以rua你吗

一五一三年九月六日。

何炎曦还在梦里和自己的女神幽会，却不想被自己的好室友给叫了起来。

“你干嘛？我刚要开始办正事儿呢！”何炎曦顶着乱糟糟的头发爬起来，对着楚伊就是一顿咆哮。这家伙的起床气可真是够大的。

楚伊顿时感觉委屈极了，“大哥，不是你昨天晚上叫我今天一定要叫你起床的吗？你忘啦？”

何炎曦拍拍脑门，想起来了，迅速穿上衣服下床，“对对对，不好意思，兄弟！走走走，去食堂！”

何炎曦脸都来不及洗，穿好鞋子就和楚伊一起跑去了食堂，买了俩包子路上边吃边往教学楼赶去。他这么着急不是没有原因的，根据“可靠情报”，今天会有一个兽人老师来给他们上课！这场景可是百年难遇的，不仅是历史系的学生，估计别的学院的学生都会把那个教室围得水泄不通，他要不早一点去，说不定教学楼都挤不进去了。

果然，等他们俩到教室的时候，前排早就没有空座了。要知道，平日里大家上课都是优先把后座坐满的。这个兽人老师的魅力可见一斑。

他俩迅速占领了座位，把崭新的课本罗列在桌子上，宣告这个位置已经“名花有主”了。

周围的同学都在议论纷纷，话题自然是那位叫做胡阿狸的老师。前天胡阿狸来到学校时，已经有很多人偷偷拍了照片发到班级群里了，不管是从人类还是兽人的审美来看，都绝对是个美男子。大家都对这老师的课更是期待了。

“欸，肚子有点疼，早上起来没有来大的。现在有点憋不住了！”何炎曦捂着自己咕噜咕噜的肚子，“帮我看着座位，别让别人占了去。”说完他就跑去了厕所。

一通发泄后，身体舒服多了。此时时间已经8：29了，距离上课还有一分钟，他连忙从隔间里跑出来，手都来不及洗就往教室跑去。转过走廊时，一时间没有刹住脚步，和一个人撞了个满怀。两人都摔倒在地。

“嗯？什么感觉？毛茸茸的？”何炎曦摸了摸身下那人，然后 用胳膊支撑起身体，才发现被自己压在身下的人居然正是学校新来的老师——那只狐狸兽人！

第一次上课就把老师给压在身下了，看来自己这门课别想过关了？想到这里，何炎曦黝黑的脸皮居然有点泛红了。

“那个，胡老师，对不起。我走路太着急了，没看到路！”何炎曦连忙起身把阿泽拉了起来。

阿泽本来正在为自己迷路的事情焦头烂额，所以也没有怎么看路。这件事情自己也是有一点责任的。再加上，这人居然叫自己胡老师，难道说……

他知道教室怎么走！

“不打紧，我没事！”阿泽拍了拍自己的衣服裤子上的灰尘，“这位同学，你认识我？”

“胡老师，我是历史系大二的学生，我叫何炎曦。”

“那，何同学，你能带我去一下教室吗？我第一次来学校，还不太认识路。”阿泽这下抓到了救星。

“那是自然的，胡老师您跟我走吧！”何炎曦倒是立刻改掉了自己毛毛躁躁的性格，慢慢地带着阿泽来到了教室。毕竟，谁会和期末成绩过不去呢？

阿泽和何炎曦一起来到了教室，教室里的学生立刻沸腾了起来。热议声、私语声不绝于耳。阿泽是想过自己来人类世界做老师会受到一些特别的对待，但是没想到并非是排挤，而是热情。

说不定每个人内心里都是兽人控呢？

如果石武在的话，大概会告诉阿泽，獬豸说过，这些人类是几千年前入侵他们星球的人类得到后裔，而那批最初造访的入侵者，屠杀神兽之余还创造了这么多不同种族的兽人，大概都是些兽人控吧。说到底，这些人都是兽人控们的后裔，或许这种喜好已经刻在了他们的dna上。

但是，这种爱好或许也只会在像阿泽这样形单影只、毫无威胁的兽人出现在人类面前时才会展现出来。人类，或者说裸猿，刻在dna里的不仅仅只有这些许的喜欢，还有无穷的暴力与征服。若不然，也不会有人类与兽人间持续如此之长的战争了。

只是可惜石武并不在这里，阿泽所接受的正统的历史学教育中可没有这些内容的描述。

“不好意思，各位同学久等了。第一次来学校，有点不认识路。”阿泽把自己的教案放在讲桌上，首先鞠躬给学生们道了个歉。

这一幕倒是让学生们对这个兽人老师的好感倍增。要说起来，阿泽可不比这些学生大多少。看起来更像是同龄人一般。

“首先自我介绍一下！我的名字叫做胡阿狸。我作为访问学者来到空天大学，将负责各位这学期关于世界通史前半部分的教学任务。后半部分的内容将安排在下学期，由另一位老师给大家讲解。”

阿泽用触控笔在电子黑板上写下了自己的名字。

这个名字是他和尚杬接受黑槿特训时，自己挑选的。他希望记住自己作为“狐狸”兽人的身份认同。而尚杬选择李木元也只是因为木元两个字组合起来就是“杬”。

有一说一有够潦草的。

“首先说明一下各位同学最关心的期末考核的内容。”阿泽扶了一下眼镜，嘴角竟然有一丝冷笑，毕竟自己做学生这么久了，终于可以过一把老师瘾了，可不得好好折磨一下这些裸猿学生，这股黑气让学生们不禁噤声。

“我们的期末成绩分为四个部分。在今年的十一月份会进行一次中期测验，中期测验的成绩占最终成绩的30。明年一月份会有一次期末汇报，需要大家根据我们这学期的课程内容，以小组的形式设计一个小的课题研究，在课堂上展示你们的研究结果，占最终成绩的30。然后是期末考试，闭卷考核，占最终成绩的30。最后的10由大家的出勤和平时表现决定。”

这番设计让学生们都倒吸了一口凉气。

本来以为兽人老师会有所不同，看来狠起来可不比人类老师们好多少。甚至，更加“心狠手辣”。