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首发：~第143章 人才培养体系
毛文龙亲自在抓教育方面的事情。
并且把参谋长和他的表弟沈希毕，也给拉过来一起抓教育工作。
另外就是还有一批，辽东地区读过点书，识点字的汉人。
毛文龙带着一帮人。
把从亮剑世界那边收集过来的教材。
结合明末的情况和自己的记忆。
正在抓紧编写新教材。
小学教材倒是简单，直接用千字文、三字经，唐诗三百首，外加一本基础的数学。
作为小学的教材。
并且小学阶段的学制变成4年。
10岁以下的小孩都可以入学。
入学者官方会对其家庭提供一定的补助。
以此来吸引更多的孩子入学……
到了小学4年毕业。
基本上就可以认识常用字，并且能写会算了。
在明末这个时代来说。
这已经可以找到不错的工作了。
要么去给商铺当学徒，作为掌柜账房的后备人选。
要么进入各种工厂去。
跟着有技术的老师傅当学徒。
出师之后也是一位技术人才……
读完小学后的成绩优异者，可以进入中学继续学习。
到了中学之后，又增加了物理化学、政治生物和机械工程等科目。
然后三年初中毕业之后。
成绩一般的直接去找工作。
成绩优异或是有某方面专长的人。
就开始学习专业科目。
那些专业科目，除了原有的数理化生和机械工程。
另外还有专门的军事学校。
军事学校设有炮兵、骑兵、工兵、坦克兵，航空兵等军事科目。
也就是说毛文龙为了快速培养人才。
直接把后世的高中给砍掉了。
初中毕业之后，就相当于进入了大学学习。
并且小学也只是4年学制。
从小学到成为高级读书人才，总共只有10年的学制。
并且毛文龙规定了。
除了官方承认和开办的学校之外。
任何私人不得私自办学。
所有学校都要使用统一的教材，绝不允许夹带私货的事情出现。
把教材和学制这些事情都定下来之后。
官方出钱出力，在辽东地区，蒙古大草原和高丽半岛开办了上百所小学。
数十所中学。
以及好几座高级学院。
毛文龙治下的地盘上，教育体制初步形成……
……
学校和教材以及教育体制的事情。
全部都搞定了之后。
基本上就形成了一个人才培养体系。
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