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首发:~011 歌剧2鉴赏课,老师阅读理解不过关
这时,当事人往往会陷入自我怀疑,会胡思乱想,反思自己最近有没有犯错,有没有哪里得罪他了。
余洛现在就受到了这种待遇。
不过两世为人,他的心理素质好的很,面带微笑和对方对视,看谁先眨眼。
原本以为老王会批评他。
毕竟这场骚动是因他而起。
不成想,对方居然对他露出了一个大大的微笑。
“余同学,恭喜!”
“想必大家已经知道,余洛这次会代表咱们华夏,参加国际大学生歌唱比赛。”
“流行音乐组一共两个名额,一个赵芳华,一个余洛,都是咱们学校的。”
“这对于咱们系来说,是史无前例的,是非常光彩的。”
“这个机会很宝贵,是余洛征服了12名评委后争取来的。”
“非常棒!”
“非常优秀!”
“大家一起为他鼓掌加油!”
“预祝余同学在大赛上取得好成绩,为华夏争光,为京海争光!”
说着,王彬带头鼓起了掌。
张伟一边鼓掌一边歪着头问:
“我去,老王今天吃错药了?”
“他可难得夸人啊。”
余洛点头:“就挺突然的……”
鼓完掌,王彬接着说:“下面开始上课。”
“今天这节课改为音乐赏析。”
“我先给大家放一首余洛的歌剧2。”
“然后进行随堂测验,题目是这首歌表达了什么样的感情。”
“就以余洛的答案作为标准答案。”
“测验结果计入期末成绩,大家加油吧。”
王彬笑眯眯地看向余洛:“余同学,来,你到讲台这来做题。”
余洛慌了。
老王这不是搞我吧?
我一个唱歌的,哪里知道这歌表达了什么感情啊?
但转念一想,以他的答案作为标准。
岂不是怎么写都可以?
于是他匆匆几笔写好了答案。
王彬走过来拿起他的答案瞅了眼,皱起了眉头:
“讲的是人鱼误入人类世界感到孤独,渴望找到同类?”
“跟我想的不太一样嘛。”
老王叹了口气,有些失望。
“我还以为是家徒四壁渴求温暖呢。”
“看来阅读理解都是扯淡。”
……
一节大课很快上完,老王几乎全程都在夸余洛和这首歌,弄得他都不好意思了。
他的随堂测验也不出意料的拿了唯一一个满分。
下午没课,吃完饭睡个午觉,他便来到李星海的办公室。
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