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首发:~第57章 班级活动
内容简单来说就是让班里的学生来当一次老师,让学生感受下上课时老师的不易。
讲一下自己的学习思维,采取自愿上台教学的方式,班长刘欣钰和几个班干部参加了。
初中生真的很少有人举手了,最后杨莉安排了一下几个人讲课的顺序,刚好一天,六节文化课。
眼看着活动就剩一天了,刘欣钰发烧了,给老师请了病假就回家了。
班里当老师说还有一个名额,谁愿意参加时。没有一个人举手。
索性杨莉把目光放在了还在看书的姑娘。
“傅延悦,明天早上第一节课你来试试,可以吗?”
傅延悦只想把手里的书看完,于是委婉的说:
“老师我声音太小了,后面的同学应该听不到。”
“那老师把小蜜蜂给你。你这么聪明,班里的同学有的题学不会,学不透彻。
你之前考的试卷里的方式就非常通俗易懂,上次我根据你在卷子上的答案,给班里讲述过程。
内容就是用傅延悦同学写的,自从我讲了之后,班里的同学很少会做错那一类型的题了。
这就是进步,傅延悦的功劳和影响力毋庸置疑。
所以老师希望你能用一节可以教教咱们班的大家庭,可以吗?”杨莉的声音大家都能听到。
除了开始和结尾中间的话,其他是给大家说的。
“好的,老师。”
傅延悦想起大家对自己的帮助,自己除了学习,也没有特别能帮助的大家的事情。
刚好可以帮助到大家,感谢大家对自己的帮助。自己自然是乐意的。
学生的学习变好,老师自然是开心的。
这次的活动就算少一个人其实也并无大碍,由班主任上课就可以了。
但杨莉还是希望傅延悦能在班里讲讲自己的学习思维,给大家指导一下学习。
心里触动最深的是——就在上次考试成绩出来第二天。
一位家长拿了很多自己家里种的土特产。
当时杨莉得知东西是要给自己时,连忙摆手拒绝。
说:“你这是干什么?这么多东西也不便宜,拿回去给自己孩子吃呗!
孩子正是长身体的时候,给孩子多吃点,给我带来干什么?
孩子吃好喝好,我才是最开心的呀!都拿回去吧!”
这个学校本来就建在村里面,大多数学生基本上都是村里面的孩子。
谁赚钱都不容易,大多孩子还都是和爷爷奶奶一起生活的。
此次来的家长就是一位爷爷。
“老师你就拿着吧!孩子能有今天少不了你的功劳。我们真的很感谢你,家里也没什么好东西。你就收下吧。”
经过一阵推搡,眼看着僵持不下,杨丽说:
“来来来,先坐下,坐沙发上,我们聊聊。”
这位爷爷一脸拘谨,站在原地局促不安。
看着自己在看看沙发,生怕沙发会因为自己留下污渍。
“老师我还是站着吧!等你说完我还要回家给老伴做饭呢!”
现在才十点,离12点还有两个小时,这位爷爷的话不攻自破。
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