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首发:~第111章 贺赫是个软柿子
其实,不仅在学校里,在小区里玩的时候,贺赫也经常被别的孩子欺负。那些心地不善的孩子,有识人雷达,一识别到贺赫是个面软的孩子,马上就开始欺负他。贺赫是个软柿子,都忍耐了,没有告诉妈妈。
扯远了,再说回贺赫在班级里的人际关系。
班级里一半男孩子,一半女孩子。
王老师曾经给同学们,念过一首英国童谣:
“快乐是一,伤心是二,三是女孩,四是男孩。五是金子,六是银子,七是一个永远不说出口的秘密。”
贺赫也有一个,永远不说出口的秘密,他喜欢班级里的一个女孩儿,兰斯雅。
兰斯雅坐在贺赫的后面。有一次,贺赫看到,兰斯雅对着数学卷子发呆,就说:
“兰斯雅,我给你讲讲这道题吧。”可是,贺赫拿过来一看,自己也不会,只好说:
“老师说,这道题不用做了。你不用写的。”
贺赫的谎话,当场被兰斯雅的同座,钱源源戳穿了。
贺赫是个软柿子,贺赫忍耐了下来。
贺赫经常遇到这样需要忍耐的事情。比如,被王老师批评写不完卷子;被妈妈责骂怎么又把卷子带回家来了;被同学嘲笑一天只能写一张卷子;被高年级的踢;被同班的女生抢白自己都不会,还去给学霸兰斯雅讲卷子上的难题;被淘气的张添衣吐口水;像售票员一样,一站站一天,站着听同学讲题,站着听王老师讲题,腿酸得受不住;被小区里的孩子欺负……贺赫是个软柿子,贺赫都选择了忍耐。每一次,心里还是难受的。但是,过几天,心里的难受就会好过一些。再过一些天,心里就不会难受了。
儿歌里说,快乐是一,伤心是二。贺赫感受到“一”的时候很少。多半,贺赫感受到的都是“二”,但是,他都忍耐住了。贺赫是个软柿子。
贺赫虽然年纪小小,但是,无师自通,已经学会,使用时间来疗伤了。他像一只可怜的小兽一样,日日生活在一片惶恐之中。其起因,荒唐至极,竟然是几张不足为奇的卷子。人生路上,几多崎岖坎坷,区区几张数学卷子,又怎么与来日的诸多困难相提并论。可是,此时此刻,每天的八张数学卷子,就是这样左右着贺赫的喜怒哀乐。或者说,贺赫的喜怒哀乐,全部是由这几张卷子赋予的。做得有进步了,王老师会热情洋溢地表扬贺赫,鼓励他;妈妈也会乐呵呵地。没完成,妈妈会不高兴。王老师会不让自己上科任课,单独辅导自己。钱源源会让自己站着,她自己坐着,给贺赫讲题。
这八张卷子,变成了贺赫每天,都要翻越的大山。是贺赫每天一来到学校,就实实在在感受到的惶恐。啊,要是没有做卷子这回事,该多好啊!
《楚辞》之《卜居》里说:“夫尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明;数有所不逮,神有所不通。用君之心,行君之意。龟策诚不能知此事。”
学习不好是罪吗?是病吗?可以学习好,就不能允许学习不好吗?王老师是中国式老师的代表,明明学生不是自己家的孩子。但是认真负责到极点。拼尽全力,也要把每个学生的学习成绩搞上去。在任何一部,我们看过的国外电影电视剧以及小说里,你见过国外老师,给家长留任务的吗?这是中国式老师的一大特色:
“贺赫妈妈,今天贺赫有点儿小贪玩儿,还差两张卷子。我给您带回去了,您受累了。这是答案,方便您辅导的时候使用。”
“贺赫妈妈,今天孩子又把卷子带回家了。您受累了。”
老师委托家长,辅导孩子写作业。这背后的逻辑就好比,你去商店买一样东西,商店售货员对你说:
“顾客同志,我们商店的下水道堵了,麻烦您帮我们通一下。”
你不会觉得荒唐吗?因为买东西,你和商店建立了联系。但你始终是商店服务的对象,它却指使你干活。
同理,家长因为孩子受教育,和学校建立了联系。但是,家长永远是学校服务的对象,而不是老师可以指使干活的,助手、助理、志愿者、私教。
王老师这么做,估计教育局,也是不允许的。一天到晚都在违规的王老师啊,说她什么好呢。除了对学生一片赤诚,王老师可真是乏善可陈。
三、进武术学校
刚放暑假,妈妈就把贺赫送到了武术学校。希望贺赫能够行如风,站如松,坐如钟,卧如弓。别总像一只软柿子。
这间武术学校叫尚德。
一天,王老师在路上,遇到了去上武术课的贺赫。细心的王老师发现,贺赫额头上有一道伤口。王老师摘下贺赫的口罩,发现贺赫脸上,也有几块青紫的伤痕。
“是教练打的。王老师,您放心吧,我能忍耐的。”
王老师一时不知说什么好。亲爱的贺赫,习了武之后,也还是只软柿子啊!
开学的时候,贺赫没有来。王老师给贺赫妈妈挂电话,贺赫妈妈说,贺赫不在了。
王老师以为自己听错了,又追问了一遍。竟然,就是字面上那个“不在了”的意思。是场意外,武术学校,已经同贺赫的爸爸妈妈,协商解决了这件事情:赔了二百万。
王老师的泪水怎么也止不住。
学校遇到未成年人遭受侵害,有强制报告的义务。王老师,就是果拾绿的妈妈,跟校长请了假,立刻赶来了刑警队,找果拾绿。
听完了果拾绿妈妈的讲述,众人来到了尚德武术学校,要求调取监控:
一群孩子,在一女两男教练的带领下,正在训练。在别的孩子整齐划一的动作中,贺赫的动作显得那么笨拙,总是出错。那位女教练,起初很有耐心,后来,使劲踢了贺赫几脚。看得出来,贺赫很疼,但是,贺赫是只软柿子,他使劲儿忍耐着。女教练示意其他两位男教练去教贺赫。可是,画面中的贺赫,还是学不会,继续出错。两位男教练,也都踢了贺赫几脚。看得出来,贺赫很疼,但是,贺赫是只软柿子,他继续使劲儿忍耐着。过了一会儿,贺赫扑通倒在了地上。其他小朋友惊叫起来。一名男教练,单手把贺赫拎到了一把椅子上,看贺赫垂着头,他狠狠打了贺赫的头一下。贺赫四仰八叉摔下了椅子。那三个教练呵斥他站起来。贺赫是只软柿子,他想像以往无数次一样,忍耐一下就好。贺赫勉强坐了起来。可是,这一次,他实在没有力气了,扑通,孩子倒了下去,再也没有起来。
王老师痛哭失声:
“他就是学什么都学不会,怎么了!碍着你们事情了吗?他长大了,做一个本本分分的普通人,不行吗?法律禁止一个人生而平凡吗?那是我的学生,你们凭什么打他!”
果拾绿递给妈妈几张纸巾擦脸。
那天下午,据微信公众号“s市公安”消息,9月1日,s市公安局情况通报:
2023年8月29日14时许,阳关区某武术运动俱乐部,发生一起故意伤害案件,致一人死亡。案发后,公安机关迅速,将该武术运动俱乐部负责人等三名犯罪嫌疑人查获,现已依法采取刑事强制措施。案件正在进一步侦办
中。
王老师走在大街上,从一个商家传出了《只要平凡》的歌声:
也许很远或是昨天
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