我在现代留过学

第670章 太学教导主任程颐(2/5)

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首发:~第670章 太学教导主任程颐

但专一制造军器局……

这可是人尽皆知的天子家产,由天子家臣沈括执掌。

等闲人轻易接近不得。

更不要说深入其中了。

赵煦已看向在自己身边侍奉着的冯景,吩咐道:“冯景,给宗俊士准备造一块铜符,再与沈括打个招呼,宗俊士可随时出入专一制造军器局!”

“诺!”

宗泽当即顿首:“陛下厚爱,臣愧不敢当……”

赵煦笑道:“朕可不是只为爱卿一人!”

“朕明日会下诏,太学内舍生以上,可自由出入武学、算学、律学,并旁听诸校讲学。”

“此外,在京诸司,内舍生以上,皆可呈文申请参观、游览……”

依三舍法,太学设三舍:外舍、内舍、上舍。

三舍生次第依考核而迁舍。

其中,外舍额定两千人,内舍三百,上舍一百。

内舍生以上,就有特权了,可以被视作统治集团内部的成员。

但窝在太学读死书,显然是很难培养出人才的。

只有让太学生们在校期间,得到充分的锻炼和活动。

才可能培养出人才来。

这是赵煦在现代的经验,也是他反思了上上辈子绍圣兴学的教训总结出来的。

至于这些太学生会不会捣乱?

放心好了!

太学生们在校期间,有两种考试。

一考行,一考艺。

行就是品德言行,艺就是文章经义策论。

所谓两优,就是行艺皆优。

所以,大宋的太学生才会那么有精神!

但这么有精神的太学生,却一直窝在太学里,天天皓首穷经,赵煦都快急死了。

所以,他的安全需求一被彻底满足。

他立刻就奔着太学来了。

见宗泽都只是附带的,用宗泽为突破口,带动太学生们走出象牙塔,接触现实社会,并参与其中,然后再从中挑选出堪用的、符合自己要求的人培养,这才是赵煦真正的目标!

……

送走宗泽与黄裳。

赵煦便命人招来了陆佃。

陆佃进了御所拜手问安之后,赵煦就命冯景给其赐座。

等他坐下来后,赵煦就问道:“陆先生,黄司业将要赴任西京,但国子监不可无司业。”

“未知先生,可有贤才愿与朕举荐?”

陆佃咽了咽口水,心脏扑通扑通的跳起来。

他正要开口举荐一位相熟的新党干将。

但话到嘴边,却咽了下去。

因为国子监司业,管的是太学生们的品德言行。

也就是太学两考之中的行。

其职责与他这个专门管教学与考核的管勾太学公事是相对的。

所以,怎么可能让一个新党背景的人来太学担任国子监司业?

便是中立的也不行。

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