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首发：~第453章 避免尴尬，旭哥有办法
我的个爷爷，旭哥为我撒谎，哪一句都没说错。
可贵的是，凌老师竟然使用了——我家晓东——这四个字表明了我们之间的关系，仍然像过去一样。
这时，车子才开启，一会儿就离开了机关。
我想主动找话和凌老师说说，真的不知从何说起。
问她工作忙不忙——这不是一句屁话？忙又怎么样，你都不到我家来。
问她身体好吧——这不是一句屁话？不好又怎么样？反正你又不会来看望我。
问……问……问……
我觉得问什么都不妥。
这个时候，亲爱的旭哥开始救场了。
他与凌老师套近乎了，说道：
“凌老师，我和晓东到过你家里。”
“我记得。几年之前就到过。”
“对。我也知道你在学校很有名。在老师和学生中威望很高。”
“是你说得好。”
旭哥这点，倒是没说假话，我以前向他介绍过凌老师是个女强人。教书教得好，学生服他管理。
旭哥说：“就这么一个好机会，我想向你请教一下小孩子要如何教育，才会成长得好。”
凌老师问：“你家小孩多大了？”
旭哥说：“两个，大的是男孩子，11岁了。会读书，但有点顽皮，我老婆又没有教育经验。他常常到学校里闯点祸。”
凌老师说：“会读书是优点，喜欢闯祸，要从两个方面分析。一是打点小架，小孩子的天性，你不要过分紧张。太老实的孩子长大中规中矩。二是闹得过分，那要教育。”
旭哥就把他小孩的情况详细介绍了一遍。
这就问到了凌老师最擅长的领域。一路上，她就介绍她的教人之道。
儿童要怎么教育，青少年又要怎么教育。优等生要如何培养，顽劣学生要如何引导。
我也时不时插几句。
旭哥则是不断地问个不停。
于是，凌老师就仿佛是教育导师，滔滔不绝，越讲越兴奋，越讲越让我们佩服。
这一趟，我预计有些尴尬的江左之行，在旭日不断地用小学生式的提问下，让凌老师找到了舞台，开始还矜持，只说。
后来渐入佳绝，好像名师登台，开始边讲边做起了手式。
最后，谈到自己，不知让好几个差生变为好学生。有名有姓。
旭哥说：“凌老师，就这样子，等你到了【求仁中学】，我就把我家小孩送到求仁中学来读书，不管花多少钱都值。
一是我也赚了点小钱，二是为了培养小孩。我舍得投资。我书读得不多，但是跟晓东局长一样，也喜欢语文。
我记得我们语文老师教鲁迅的《故乡》时，说鲁迅先生希望闰土的儿子，不再像闰土一样辛苦恣睢地生活。
我也一样，不希望我的儿子跟我一样做点小生意。希望他跟鲁迅先生说的一样——他们应该有新的生活。”
旭哥说这一段话，我不觉得出奇，他平时也和我这样说过。
凌老师正是教语文的，听到一个生意人竟然背出鲁迅《故乡》的原话，她着实吃了一惊，说道：
“李总，你不错啊。一个生意人竟然这么有知识。”
旭哥说：“人以群分，物以类聚。经常跟郝局长这样有学问的人在一起，多少也变得爱看点正经书。”
凌老师说：“我们晓东确实喜欢读书，也有学问。”
我说：“李总你放心，我们凌阿姨是肯定能进【求仁中学】的。小学毕业后，我也帮你一把劲，送进【求仁中学】，让凌阿姨教你儿子。”
旭哥说：“凌老师，那我就教育小孩向这个方向努力。”
凌老师笑道：“真去了，这不成问题。”
一路上就谈些教育问题。凌老师非常高兴。我也一点不尴尬。
不知不觉，竟然入了城。
凌老师打了一个电话。说了几句，挂了筒。
她说：“去人民路【时都大酒店】，老萧在那儿请你们吃晚饭。”
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