第327章 使用功能给出建议(1/1)

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211大学。

是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经gw院批准后正式启动。

当然，211之下之下亦有差距。

华夏的这100所左右的211高校，受限于地区，资源倾斜，以及设立时间的先后，这些顶级高校其实也分为顶级211高校以及末流211高校。

顶级211高校既包括了水木大学，京城大学这样的c9联盟名校，又包括了像珞珈山职业技术学院以及五角场女子会计学院这样极具地区风格的地方代表性的名校。

当然，这些都是顶级的211高校，末流的，那就更多了。

周喻在听到任母说的最后那句话时，第一反应是，任锐和他母亲，是不是想捡漏好的211大学？

于是，周喻略带怀疑地开口问道，“任锐妈妈，你是想捡漏吗？恕我直言，填报志愿，想捡漏顶级的211大学，困难还是有点大的！”

任母人精似的，这么久也研究过了志愿填报的一些内容和信息，对周喻说的立刻就理解了。

她连连摇头，讪笑着说道，“不是不是，周老师，你误会我了。我哪里敢想着捡漏顶级的211大学啊！我们家任锐他几斤几两我还不清楚吗？这么点分数，我压根就不指望能捡漏那些好学校！”

周喻又没有读心术，眼前这个中年妇女怎么想的，他又不清楚。

不过，周喻还是劝说对方，“任锐妈妈，是这样的。一本大学，其实不止是985、211这些学校的，也有非985和211的学校，我们一般叫它双非一本。”

任母听到周喻的话连连点头，忙不迭的打断周喻的话，抢着说道，“知道的知道的，周老师，这些我都清楚！我还特意了解了一下，咱们市的皖省师范大学这么有名，哎哟喂，我一直以为是211来着，没想到它只是个双非一本！”

周喻对对方的抢话行为没有任何的意见，只是停下了话头，安安静静地聆听着，只等任母把话说完。

等到任母讲完之后，周喻这才继续说道，“但是，没评上211并不代表这些双非一本就一定比那些末流的211要更差的。”

“就拿你刚刚提到的皖省师范大学举例吧，皖省师范大学虽然也是双非211，但它的分数线，包括一些非常好的专业，比如地理科学、汉语言文学、生物科学、教育学这些，其录取分数线要比一些末流的分数线要高很多的。”

“而且，选择学校，也不单单只看是不是挂着211的名头的！要知道，名不符实的211大学也有不少的。比如（怕敏感，这里就不提了。）”

任母这次倒是没有打断周喻的话了，只等着周喻洋洋洒洒的说了一通之后，这次忙不迭的继续说道，“周老师，周老师，是这样！任锐吧，我们家都安排好了！”

“我们就打算让他上一个211的学校，是不是末流的，我们无所谓！反正只要是211就行了！211啊，看着多好，说出去又好听！而且，等到任锐毕业后，我们就打算让他回来考我们县的gw员！”

好嘛，这么多话都白说了。

知道对方的打算之后，周喻便不打算再劝了，于是周喻点了点头，对任母说道，“那你这么说的话，其实还是比较好选择的。”

周喻暗自在心中默念打开了系统，将任锐的名字和分数输入到了系统当中，再将几所他知道的末流211学校给输入了进去。

延州大学，建议投档目前最低分数线：544分，建议投档目前最低分数排名：名；建议投档专业：华夏少数民族语言文学、俄语、俄语(俄语翻译)

边疆大学，建议投档目前最低分数线：542分，建议投档目前最低分数排名：名：建议投档专业：旅游管理、酒店管理、纺织工程

石城大学，建议投档目前最低分数线：540分；建议投档目前最低分数排名：名；建议投档专业：华夏少数民族语言文学、学前教育、历史学

查了在以往都是最低的这三所211学校后，周喻又查了其他几所，发现分数都比任锐考的545要高，周喻便没有继续查下去了。

“任锐妈妈，”周喻想了想，还是决定把这三所学校告诉对方，让对方自行选择，“如果任锐真的只想考虑211的学校的话，那可选择的不多，而且学校的位置比较偏僻。”

任母眨巴眨巴眼睛，“偏僻，有多偏僻？”

“不是在东北，就是在西北！”周喻径直说道，“目前符合你们家期望的学校，暂时来看一共有三所，一所是位于东北的延州大学。另外两所都是在西北边疆，一所边疆大学，另一所石城大学。”

“至于哪些专业符合任锐的要求暂时就不太清楚了，我建议在填志愿的时候，还是选择志愿服从比较好！”周喻斟酌之下，还是没有将系统里面显示的可符合的专业告诉对方，打算让对方选择志愿服从更为保险一点。

饶是任母一心想要儿子上个211的大学，但一听到这三所大学所在的位置，不由还是有些退缩，心下考虑着是不是和孩子他爸商量一下，要不干脆报个双非211算了。

“那那，周老师，我再和孩子他爸商量一下！”任母犹豫了一下，还是对周喻说道，“那这样麻烦您了！”

周喻摇了摇头，依然说出了那句话，“不用客气任锐妈妈，这是我们做老师的应该做的。”

说话间，几人已经来到了电教室的门口。

刚刚任母自以为做的很隐晦，但殊不知，她的行为早就已经被其他的学生家长给注意到了，

只是，其他家长没有第一时间去打扰他们的谈话，而是颇有默契地等到周喻进了电教室后才围了上来。

“周老师，周老师，麻烦您帮我看看！”

“周老师，我家孩子您觉得报考复又大学怎么样？！”

“周老师，周老师，我们家孩子596分能不能上京城邮电大学？！”

“周老师”