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首发：~第二百四十二章 荣誉书柜和辩论余波
能够进入这个拔尖的聊天群里的学生，有几个是简单的？除去近现代的小说不能选择之外，多多少少都接触到了不少课外书籍。
林兰生第一个选择，是一本围棋入门的书籍，看样子他打算在学弟学妹中留下围棋种子。
林间思考了一下，从林梦痕的藏书中对应，找了一本论语新解，可能不是所有同学都能接受像是《长短经》这种讲述谋略的书，但是论语影响了几千年，其中智慧在不同的时期有不同解释，这本论语新解是最新版的，添加了不少当代研究人员的意见，将其中一些限于时代的局限弊端端正过来，与时俱进，其中思想在百年内都不会过时。
随后五十多位同学陆陆续续给出了自己的选择，饶蕙老师做了一个统计表格，完成之后发到了聊天群里，给大家查看过没有遗漏。
五十二本书籍，先由老师去寻找正规书店询问价格，之后由获得奖金的同学买单。
区区几千块的事情，曦光中学不是出不起，但是意义不一样。
林间等人出钱，才是他们留给母校的礼物，若是由学校补贴，这件事的味就变了。
奖金的事情告一段落，到此没有人再有意见，荣誉书柜的传承在曦光中学保留下来，今后只能用各种大型比赛的奖金才有资格购买书籍存入图书室，给后辈留下自己的话语，作为第一批存入荣誉书柜的书籍，这五十二本显得尤为珍贵。
或许许多年后，书柜里的书籍超过千本，万本的那一天，这几十本依然不会失去光芒。
这件事逐渐传开，让不少学生都受到鼓舞，进荣誉书柜可比拿学校的奖状更难得，学校奖状只有获奖的人能看到，荣誉书柜可是要留存最少十年啊，以后每个借书的同学后辈都知道原来咱们学校里有过这么个人，不是比奖状一张红纸好多了吗？
不少同学都因此奋发，最简单的方法当然是和林间等人一样，准备在某项市级赛事中获奖，什么奥数比赛，科技创新，诗词大会，不少同学都积极寻找适合施展自己才华的舞台。
一个荣誉书柜将整个曦光中学的积极性调动起来，这让校长都有些想象不到。
如果以后成效显著，岂不是能让他的名声一起跟着传播？如果连其他学校也学起这种方法，那可不就是证明这个开创于曦光中学的教育方法行之有效？表示他们教导有方？
区区几千块能够达到这样的效果，哪怕是校长在林间提出来之前都没有想到过。
“这小子还真是个人才…”校长喃喃自语，手中的报纸放在桌面。
每周一期的长海市教育报，如果不出意外，这周有曦光中学的篇幅，他要剪下来留作保存。
报纸在某些时候作用不可替代，虽然纸质书报渐渐在外面销声匿迹，但在教育界里还有影迹可寻。
翻开头版，惯例是上周教育方面的调整，这是一层不变的，其中内容没有多少变化，好像提出了一些整顿教育风气的方针，实际上每年都会有这种事，还不止一次，所以不多人会关心。
随后在头版下方，刊登了辩论赛旧闻，作为市级比赛，在长海市教育界还算件大事，故而占据的篇幅不小，曦光中学小队领奖照片作为配图，这让他的虚荣心感到很是满足。
这部分要剪下来保存，不过要等他看完之后。
翻过报纸，第二版的第一篇文章就让他皱起了眉头。
“曦光中学取胜，是辩论规则崩塌的开始。”他忍不住念出了文章题目。
首先这标题就十分的无理取闹，区区初中生级别的辩论赛，用得着这么大的口气？别说动摇辩论赛规则了，恐怕在市区街上随便找个人问问，一千个人里面，九百九十九个不知道曦光中学是哪个地方的，一座微不足道的只能办初中部的学校，居然扯到辩论规则崩塌？
搞笑了吧？
做好了心理准备，他继续看文章正文。
首先文章用兵道的变化来引出话题，论证在春秋之前，兵家还不是以诡称道，宋襄公在与楚军作战的时候，依然秉持仁义，不肯在楚军渡河的时候发动攻击，最后被打败，却依然败得堂堂正正，到后来孙膑以赛马获得赏识，开启了兵家诡变的头，此后的兵法，都离不开兵不厌诈。
之后从兵家变化牵扯到文道之上，文章指出文道必须保持堂堂正正，因为文化教育是引导一个人获得正能量的智慧。
辩论赛作为检验知识的舞台，曦光中学在这座舞台上，用了兵家诡道，胜之不武。
后面是危言耸听，说今后的辩论赛风向会改变，学生都以偏门的知识点来追求自己的表现，而不顾辩论赛是体现整个文化素养的比赛。
最后更是直接把曦光中学定性为辩论癌变的苗头，必须尽快打压，收回他们的奖杯，以体现教育界的堂堂正正，以警告后面准备效仿的人。
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