第一百二十五章 他们太想进步了(1/2)

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八三看书，我的父亲太努力了!

邓千秋很快就发现，朱元璋的这三个儿子，实在过分的妖孽。

他们博闻强记，学习能力极强。

不过细细一想，这三人，一个是带着数十个心腹靖难，最终定鼎天下的永乐皇帝。

另一个，据闻比朱棣还要强一些的朱棡。

至于最小的那个，只因为爱好医术，编著了许多医术，抢了许多大夫饭碗的朱橚。

这三人无论是哪一个，但凡对某样东西产生了兴趣，而且有了学习氛围，且又处在记忆力和学习能力巅峰的学习段，他们的实力，也绝对可以傲视同龄人的。

邓千秋这时候不得不相信，这个世上真的有天赋这样的东西存在。

让他们现学习《春秋》、《尚书》、《汉书》、《资治通鉴》，一方面是邓千秋还没有想好自己该教授一点什么，先拿这些东西垫垫底。

另一方面，这些学习的内容多是老祖宗们的历史，拿来给人打基础并不坏。

任何一种学习，基础知识都是极重要的，这就好像后世总有人抱怨等到自己上了大学之后，初中、高中所学的知识，对大学之后的专业知识无用一样，却殊不知，有些基础的知识，本身就是润物细无声。

当然，依靠基础的知识学习，对于许多大学而言，其实无论是什么学校，在专业课方面，大专和名校的教材其实都大差不差。而且专业的知识，其实都是在一个起跑线上。

可为何不同大学，专业能力最终却有天差地别。

问题就在那高考上，高考的本质，考的就是基础知识，其本质，就是通过考试，来区分一个人的学习能力和学习意愿。

一个有学习能力，并且有其意愿的人，只要不出意外，基本上都能考中一个不错的大学，这也就意味着，他们未来在专业的学习上，只要保持这种能力，那么大抵最终培养出来的人，都差不到哪里去。

反观许多最终落榜的人，终究还是学习能力和意愿上已经和其他人产生了差距。说穿了，到了高考这个年龄，你还每日混日子，那基本上，已经很难重新进行塑造。

邓千秋让他们苦读，其实就是培养这种能力。只要处于这种高强度的学习氛围之中，且有了扎实的功底，那么以后学习任何东西，都不会太差。

朱棡每日清早起来，便开始晨读。

他太卷了。

以至于朱棣受不了，他比朱棡更想进步，于是不得不也跟着一起卯时起来。

更悲剧的是，他发现自己的五弟，就好像鼬鼠一般，总是用一双奇怪的眼神盯着他，然后迅速地偷偷拿着一支小炭笔在一根随身携带的便笺上记录什么。

连那沈志业，居然也被感染。其实这沈志业也不是什么好鸟，出身在大富的商贾之家，且又受祖父的宠溺，一身的臭毛病。

平日里，非要日上三竿才肯起来，夜里与闲人通宵达旦地作乐，文化有一点，但是不多。

来了这里，他本以为，自己是来给皇子们陪玩的，谁料到…这些出身比他好得多的皇子，比他卷得多。

于是，他吓坏了。毕竟皇子们在读书，他哪里敢懈怠？那朱棡和朱橚，时刻盯着，稍有偷懒，便和他进行亲切友好的交流。

而沈志业则只好表示，自己一定要发愤图强，要一改恶习，从此之后，用心读书。

更可怕的是，邓千秋几乎每隔三五日，就要进行突击测验。

别看邓千秋平日里管的不多，可他考的多啊，今日要默写这个，明日要求你讲解出那个话的道理。

所有的测验，还要比出分数，而每一次，几乎都是朱棡名列前茅。

这位晋王殿下是发了狠，不知吃错了什么药，蹲茅坑都要带着一本《汉书》去。最可敬的是，他居然没有撕下《汉书》来擦屁股。

这令朱棣咬牙切齿，他是不服输的人，每日都想着进步，于是开始比朱棡更加刻苦。

沈志业总觉得力不从心，可在这好像时刻枕戈待旦的气氛之下，竟也开始完全适应这种生活。

当然，邓千秋作为恩师，还是要进行一些讲解的。只是他讲解的东西，却很奇怪，总是有一种奇妙的角度，这些角度，给人一种清新的感受。

久而久之，大家在枯燥的读写过程中，居然很期待邓千秋的讲解课。

毕竟，这已是他们在这里的唯一娱乐了。

大明三大中枢，其实分为掌管天下行政事务的中书省，以及掌握军务的大都督府，还有负责纠察、弹劾官员、肃正纲纪的御史台。

这三个中枢并列，不过相对于位高权重的中书省以及大都督府，这御史台虽在级别高与之相当，可实际在行政体系上，却远远不如前者。