第47 章与老师起冲突(1/1)

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然后望着傅延悦，说：

“妹妹，你说，你是不是管我妈妈叫妈妈。”

傅延悦点了点头。

那群人也自知理亏，主动的道了歉。逛校园的事也就不了了之了。

一个月很快就过去了，在此期间，傅延悦多次被老师叫起，只因为她上课看与课堂无关的书。

当有一次被老师拿走，才发现她看的书基本上都是初中和名著，甚至高中的书。

老师自然的提醒她，不管怎么样，都要好好听老师现讲的知识，这是对老师的尊重。

可是汲取知识，对于急切想知道答案和享受过程中的傅延悦无法停止。

刚开始傅延悦只好先道歉，然后把书放回抽屉里。

把本节课的书摆到桌子上，可是老师讲的知识听了一会儿，就不想再听下去了。

因为太简单了，而且很无聊，时间长了，傅延悦也出现了反抗心理。

最后一次，傅延悦向老师提出：

“老师，不好意思，打扰到您教学了，为了以后不再打扰你，我还是坐到后面去吧。”

说罢，也不等老师反应，就独自把课桌移到了最后一排，老师既生气又无可奈何。

生气的是认为她不尊重老师，没办法的是上课让他回答的问题她都会，而且还没有做错题过。

最后还是一句话都没说，只不过眼神从关切变的很复杂。

像极了恨铁不成钢的样子，但是并没有放弃关注傅延悦。

回到办公室，和别的老师诉起了苦水，因为老师觉得自己已经尽力教好学生了。

可是自己虽然很喜欢那个学生，而且这个学生也很优秀，但是她却不顾自己坐到了最后一排。

其他老师劝说：

“你们班的女生长的挺好看的，不应该是这个样子吧？”

“你自己不是说了她很优秀，考试不就知道了？”

“唉，先别急着做决定，我觉得，没准这学生是个学神呢？”

“一切都还未定，这事谁也说不准，这月考也快了，到时候不就知道这孩子的品行了？

公然不听老师的话，如果没考好，就把她家长叫来谈谈吧。”

王老师叹了一口气，认命的说：

“也只能这样了。”

众老师也不再说这件事了，很自然地忙起了自己手底下的工作。

可经过这次事件，班里的学生对待傅延悦的态度变了。

男生把她当成能这么对待老师的厉害人物，很服傅延悦。

女生就不一样了，可以说正好相反，有些嫉妒傅延悦长得好看人缘好的。

开始落井下石，让班里的人认为傅延悦特别不尊重老师，天天那样，显得很装。

“什么嘛？天天拿着咱们看不懂的书，装的都会一样，恶心。”一个女生翻起了一个白眼。

小部分女生都在背后说着傅延悦的坏话，她的不是。

有的女生原本是想和傅延悦做朋友，可见她专注学习别的不属于这个年纪的知识，很安静没见她理过别人。

一是怕她不理自己，自己热脸贴人家冷屁股。

二是现在她的风评不好，自己也不想日后成为别人在背后谈论的对象。