首发：~第689章 袁曹病重
周瑜和蔡瑁大交兵，张允被刘琦麾下水军大将苏飞击败。来自刘琮的威胁暂时宣告解除。大将刘磐亲抵豫章前线，挡住了诸葛恪的进攻。
江南局势暂告缓和。关羽见没有可乘之机，只得紧守筑阳关休养生息。
刘正坐镇兴汉山庄，郭嘉建议开办面向所有诸侯的兴汉学院，为华夏培养真正的帅才。
恰逢梅园转呈的最新情报：
金城对峙的袁曹二人，由于水土不服重病不治。想当年名震洛阳的卢门七郎，如今陶谦已死，袁术早逝；卢毓专心学术，早已不问世事。
依旧笑看风云的人，只有袁曹刘三位。如今袁曹病重，刘正的心里也不好受。同是华夏豪杰，怎可不同攀高峰？
刘正决定救两位师兄一面，于是就派人送上续命丹。争霸天下何其豪迈，有兄弟，更带劲。
袁曹带病阵前叙话，两人自嘲造化弄人。金城英雄酒肆的负责人穿越袁军大阵，向二人献上续命丹和刘正的亲笔信。
曹操望着憔悴的袁绍，挑衅似的服用了续命丹。
袁绍也雄起了一把，不甘落后的吞服丹药。
身体的变化让二人欣喜若狂。魏晋各自退兵。十日之后，两人重聚，剑履高歌好不痛快。
末了袁绍问：“孟德，拿了七郎的好处，真要前往那个什么兴汉山庄搞什么兴汉学院吗？”
曹操喝下樽中酒，高深莫测的笑着说：“本初，七郎不是说过行万里路胜读万卷书。环游世界正当其时嘛！世界那么大，我也想出去看看！啥时候累了，咱就回禹村养老喽。”
袁绍笑道：“孟德，你果然老奸巨猾！三十六计，走为上计！”
曹操知道刘正通过禹山试炼之后，肯定会想方设法折服各方势力。继续留在华夏，就只能等着人家收编。
袁绍留书金城，然后单骑出了玉门关，想要去看八百里火焰山。
曹操在营中留下了曹丕继位，程徐为辅的诏书之后，也翻山越岭去找曹昂。
在袁曹离开不久，金城的天空突然裂开了一道口子。
羽扇纶巾的郭嘉抱怨说：“庄主，有你这样抓壮丁的吗？我估计两个老奸巨猾的家伙，早就脚底下抹油开溜了。”
手持龙胆亮银枪的赵云不以为然的说：“奉孝，强扭的瓜不甜，既然人家不愿意那就算了。”
郭嘉说：“子龙，你这是站着说话不腰疼！到时候兴汉学院开张了，你也申请成为超神谋士讲师就知道厉害了。好不容易有了两只替罪羊，你觉得很容易呀！这回煮熟的鸭子全飞了，到时候我的课分你一半。”
刘正说：“走了也好。得之我幸，失之我命！奉孝不用担心，跑得了和尚跑不了庙。左道长去请田丰，吕奉先去抓荀彧，那两个家伙总不敢逃之夭夭吧？”
郭嘉还是很不甘心，他一心想要把兴汉学院打造成华夏最强的学府，师资力量也必须要做到最强。好不容易物色了两个心仪的讲师，怎么可能让其溜之大吉呢？
赵云说：“奉孝，把子敬调到兴汉学院做行政不就行了。反正那老头儿也该退休了。”
刘正也深有同感，他决定把那帮老臣干脆打包送到兴汉学院。至于梅园官员的空缺，让刘立自行调配。
三人回到禹村之后，吕布和左慈已经完成了任务。只留下田丰和荀彧在村口徘徊，只是没有办法迈出村子一步。
也不知道郭嘉用什么法子说服二人，三人以禹村为中心建设大学城。
刘正倒也乐得清闲，反正有了禹山大阵的保护，郭嘉想怎么折腾就怎么折腾。
鲁肃呈上了招生计划，刘正看完之后同意了。
兴汉学院预计招生每年定额八百人，其中文士四百人，武将四百人。
为了公平起见，兴汉学院决定招生考试分为两卷，平民卷和世家卷。
其中平民卷六百人，世家卷两百人。顾名思义，平民卷就是以个人户籍报考兴汉学院参加考试，毕业之后拥有单独的户口本，不得以任何理由放弃。
世家卷就是拥有报考资格的考生，在户籍上备注世家子弟，毕业之后可回归祖籍，拥有继承家业的权利。
这是为了防止世家子弟侵占平民的资源。兴汉学院不忌讳世家子弟改头换面做平民。只是毕业之后的平民卷毕业生的户籍将由学院统一调配。
倘若世家可以承受子弟分家的损失，兴汉学院倒也乐见其成。为了公平起见，世家卷的考生将承担学院九成的开支。平民卷考生负责一成。
鲁肃的同情心泛滥，觉得平民卷考生很有可能连吃饭都是问题，即便是一成的开支平摊给六百人，对某些人来说也是天文数字。不如直接减免平民卷考生的学费，由世家卷考生平摊。反正在世家子弟的眼里，再大的金额也只是一串数字而已。
刘正说：“子敬，什么都可以免费，唯独食物和知识不能免费。兴汉学院要打造成华夏第一学府，就不能滋生不劳而获的想法。”
在刘正的坚持下，兴汉学院制定了别开生面的收费标准。无论是平民卷考生，还是世家卷考生，都不能享受学费减免。
鲁肃有些难以理解刘正的做法，毕竟向平民卷考生收学费，肯定会有人不乐意。再向世家卷考生收高学费，更无法体现兴汉学院的公平。
郭嘉能理解刘正的心思，平民卷考生的困难不会持续太久，只要肯努力，总能找到赚钱的机会。要是让平民卷考生陷入安逸的环境，估计难成大器。
同样的道理，世家卷考生的家族力量过于庞大。高学费就是为了让世家放弃一部分子弟，从而达到分化世家力量的最高目标。
顶级世家子嗣艰难，无力冲击梅园的教育制度。中层世家就不一样了，庞大的基数倘若不加以限制的话，就有极大的可能垄断兴汉学院的教育资源。高学费就是为了抑制中层世家的过度发展。
不堪重负的世家为了抢占教育资源，就必须要转化为平民卷考生参加招生考试，从而让兴汉学院有机会弱化中层世家的中坚力量，让平民卷考生有机会转化为中层世家，从而确保世家的活力。
当然了，凡事有利必定会有弊。随着新型教育的推广，要是那些平民卷考生成才之后忘了本，站在新的阶层位置上愚弄后来人，那就是教育的悲哀。
这也是没有办法的事情，平民卷考生通过努力挤入新的阶层，会增加中层世家之间的竞争。知识改变命运，掌握知识的人多了，竞争压力就会随之而来。
当平民卷考生站在中层世家的位置上替世家愚弄百姓的时候，就是精英教育崩溃之时。随之而来就是世家子弟假装不学习，人家有家学渊源可立于不败之地。平民子弟如何选择，就只能听天由命了。
刘正说：“兴汉大业需要精英教育，兴汉学院应运而生！然而任何一种教育模式，都无法包治百病。这就需要我等努力探索，未雨绸缪的做好长期规划。”
鲁肃明白了，其实在中层世家的竞争中，那些由平民卷考生转化成的世家，不仅要承受固有阶层的打压，还要直面后进阶层的冲击。为了各自的利益，减少腹背受敌，一些人有愚弄平民子弟的行为也就不可避免了。
刘正告诉鲁肃，无论时事如何变迁，兴汉学院的理念不能变。要努力的把大学城建设好，成为平民卷考生永恒的希望所在。
这就是兴汉学院存在的意义和未来的使命。
